３年生は、社会科「火事からくらしを守る」の学習で、2回に分かれて防災センター及び消防署の見学に行きました。

　まずは、防災センターで説明を聞き、煙の中の避難訓練や消火訓練をしました。

　次に、隣にある消防署で消防車や道具の説明を受け、訓練を見学しました。

　すると、ちょうどそのタイミングで緊急出動の放送が入り、隊員たちがあわただしく着替えて消防自動車に乗りこみ、サイレンを鳴らして出動していくという緊迫した様子を目の当たりにしました。

　最後のインタビューで、大変なことは、いつどんな時でも出動できるように準備をすること。大切なことは、消防署だけでなく、地域で互いに自主防災の力を高めること。そしてなにより、自分たちが出動しなくてもよい世の中になることだと語ってくださいました。

　いつも命がけで、私たちの安心・安全を守ってくださるみなさま、本当にありがとうございます。

　今日の１・２校時に考古館の方々にお越しいただき、今まで調べてきた「古代の味酒」についてのまとめの発表をしました。味酒地区の遺物や遺跡から古代の暮らしや歴史について調べたことや感想を発表しました。考古館の方々にもたくさん褒めていただき、頑張って調べてきたことに自信がもてました。過去から現在、そして未来への思いをつないだ発言に感心し、味酒のすばらしさをどんどん発信していってほしいと感想を述べられました。また、古代の味酒の地図や年表など作成したものを考古館に展示していただけるということで、持ち帰ってくださいました。楽しみです。

　３名のゲストティーチャーの方をお迎えして、俳句について学びました。

　３名のお名前にかけた言葉遊びから始まり、軽妙な語り口に子どもたちはぐいぐい引き込まれていきました。

　俳句といえば、正岡子規さん。実は子規さんはカレーが大好物でした。そこで、まず導入は、３皿の大盛カレーをおいしそうにほうばる校長先生の写真が登場！子どもたちは大爆笑。すると、毎日カレーが食べたいゲストティーチャーのお話が続き、最後は、カレーの大好きな正岡子規さんのエピソードへとつながっていきました。楽しいお話が、まるで泉のように湧いてきました。

　さあ、いよいよ俳句のお話に進みます。今度は楽しい俳句クイズに大盛り上がり。

　それでは、俳句を作ってみようー。えっ？サイコロを使うの？
　サイコロで選ばれた偶然の言葉の組み合わせから、あっという間に俳句の出来上がりです。
　その勢いで、オリジナルの俳句もできました。
　最後の感想発表では、「俳句は難しいと思っていたけれど、とっても簡単でした。」「なんだか、俳句がすきになったよ。」という言葉が出てきたように、子どもたちの心にぽっと俳句の灯がともったようでした。

　すてきな授業をしてくださったゲストティーチャーの皆様。本当にありがとうございました。

　10月16日（木）に４年生は、総合的な学習の時間に福祉体験学習をしました。

　３つのグループに分かれて、車いす体験や手話体験、ガイドヘルプ体験をしました。

　子どもたちは、驚きや困難さを感じるとともに、介助時の声掛けや思いやりの心の大切さに気付いたようです。講師の方々の優しさや温かさ、前向きな姿にも触れ、短いながらも、充実した時間を過ごしたようです。ご多忙な中、来校していただいた方々、ありがとうございました。

　３年生は、総合的な学習の時間で「とび出そう！味酒野」の学習が始まりました。

　１学期には、「発見！味酒小のひみつ」として、自分たちの学校について調べました。今度は、ちょっと視野を広げて、味酒校区について詳しく調べていきます。

　その第１弾として、NTTDocomoの方をお招きして、味酒地区の中継授業をしていただきました。

【とっても楽しい雰囲気で、子どもたちもノリノリです。】

【リポーターのお姉さん（？）とガーコも登場しました。】

　NTTの鉄塔から味酒野を見渡して、学校の屋上や宝塔寺、古町駅、味酒公民館などからの中継リポートをしたり、クイズ大会をしたりして、子どもたちは大盛り上がりでした。

　このあと、資料で調べたり実際に見学に行ったりして、自分たちの暮らす味酒野の魅力をたっぷりと学習し、郷土を愛する心を育んでいこうと思います。

　ご協力いただいたNTTDocomoの皆様に、深く感謝申し上げます。

　１年生は、松山城へどんぐり拾いに出かけました。

　落ち葉が積もった山道に入っていき、よ～く目を凝らすと……。「あった！」「ここにも、あるよ！」と、どんぐりが見つかりました。想像していたより、粒の大きなどんぐりに、びっくりしました。

　拾ったどんぐりで、何をしようかな～。やじろべえ、どんぐりごま、迷路、マラカス、ネックレスなど、作りたいものがたくさん浮かんできました。

　これからの生活科の学習で、秋のおもちゃづくりをします。こちらも楽しみです。

　さわやかな秋晴れの下、令和７年度の味酒っ子運動会が開催されました。運動場に元気な味酒っ子の笑顔がはじけました。

【開会式と４年生の表現】

【1年生かけっこ、１年生と３年生の表現】

【２年生の団体種目、５年生と６年生の表現】

　子どもたちは、「三色のきずなは無限大　かがやく笑顔でかけぬけろ」の運動会スローガンどおり、競技や演技に精一杯取り組み、一人一人が輝くことができました。運動会で発揮した「味酒魂」を今後の学校生活でも生かしていてほしいと願っています。

明日、10月11日（土）の「味酒っ子運動会」は、このまま大きな天候の崩れがない限り、予定どおり開催します。

当日は、一般の保護者の校内への立ち入りは、午前7時50分以降です。子どもたちの登校時間には、学校周辺が込み合いますので、早くからの入場待機はお控えください。午前7時50分に正門と西門を開門します。入場できるのは、正門・西門からのみです。北門・東門は子どもたちの登校時に開いていますが、ここからは入らないでください。

校内全面で敷物や椅子、簡易式テント等を用いての場所取りは禁止とさせていただきます。また、全面禁煙となっておりますので、ご協力をお願いします。

入場門周辺や子どもテント外側の仕切りより内側への立ち入りは厳禁です。今年度は、プログラム記載のように、「保護者撮影スペース」を新設しました。お子様の出場する種目のみご利用ください。

皆様のご理解とご協力を賜りますよう、何卒よろしくお願い申し上げます。

畑で栽培し、収穫したさつま芋を昼休みに学校の先生方に買っていただきました。お芋を量って、重さ別に値付けし、袋に入れたり、看板を作ったり、ちらしを配ったりして、みんなで協力しました。おかげで、見事に完売！みんな大喜びです。

　運動会決起集会を行いました。各グループ旗のお披露目の後、開会式で行うウェーブや応援の練習をしました。６年生のグループ長、副グループ長、応援団を中心に、全力で練習しました。

　運動会まであと10日。準備に練習に頑張ります。

　１年生は城山公園で、虫探しや虫捕りをしました。

　トンボもバッタも逃げ足が速く、捕まえることは、とても難しかったです。やっと捉えても、虫かごに移すときに逃げられることも……。

　教室に戻り、虫を観察したり飼い方を調べたりもしました。

　城山公園から、美しい松山城の天守閣が見えました。１０月の歌、『天守閣』を歌うのが楽しみです。

　国語科「あなたは作家」の学習で６年生は物語を作りました。１年生に分かりやすい身近なテーマで起承転結の構成を工夫して作りました。友情・勇気・好き嫌いをしない・物を大切にするなど、１年生にも分かりやすく楽しいものになるように考えました。１年生に喜んでもらおうと小道具もいろいろ工夫して作り、今日の発表の日を迎えました。全員が発表を立派にすることができました。発表の後の感想で「１年生が喜んで笑ってくれて自分もうれしくなった。たくさん拍手してくれてうれしかった。」と達成感を感じました。かわいい１年生のために頑張っていい思い出ができました。

　本日、２～６校時に歯科衛生士の方が来校し、歯みがきについて巡回指導をしてくださいました。子どもたちは歯垢染色液を用いて自身の口の中の状態を確認しました。自分の口の中がどのようになっているか、どのくらいきれいに磨けたか、昨年と比べながら意欲的に取り組んでいました。

　子どもたちは自分の口の中の状態を知り、巡回指導が終わるころには「これから歯みがきを頑張って６年生できれいだと言われるようにしたい。」と語っていました。

本日、放課後に本校の教職員向けに特別支援教育研修会が行われました。

松山市民病院の重見先生をお迎えして、てんかんの児童に対する理解や対応についてお話をいただきました。

また、昨今の特別支援教育についてもためになるお話をしていただきました。

このように、我々教職員も日々の研究に努め、常に児童のためにアップデートし続けていきたいと考えています。

　先日、松山工業高校の生徒の皆さんが来校し、防災についてクイズを交えながら楽しく教えてくださいました。「へえ、こんなこと知らなかった！」と驚く場面もあり、子どもたちは夢中になって参加していました。

　ある子は「防災バッグを家族といっしょに確認したいな」と話し、また別の子は「今日分かったことをお家の人に伝えたい」と語っていました。
　これからも総合的な学習の時間を中心に、避難をすることや避難所生活をすることなどを想定して、どのような対策をすべきなのかについて考えていきます。